I .Mục đích: 1 Kiến thức . Tr thuc v c din cm bi th, trẻ hiểu về nội dung bài thơ : bài thơ nói về cảnh vật sống động quanh ngôi nhà em bé và em bé rất yêu quý ngôi nhà của mình . - Trẻ nắm đợc cách chơi và luật chơi của trò chơi : tặng quà cho ngôi nhà em bé - Thông qua trò chơi trẻ có thêm hiểu biết về dinh dỡng : con vật nuôi trong gia đình cung cấp thực phâm giầu chất đạm , rau củ quả cung cấp nguồn thực phẩm giầu vi ta min chất xơ , và tinh bột . 2 Kỹ năng : Luyện đọc tròn câu , thể hiên tình cảm sắc thái diễn cảm khi đọc thơ .. 3 Ngôn ngữ : Làm giàu vốn từ và ngôn ngữ mạch lạc, trẻ hiểu thêm về một số từ khó trong bài thơ : (chẳng đâu ; ngào ngạt ) 4 Giáo dục : Trẻ yêu quý , tự hào về ngôi nhà của mình , biết làm một số công việc nhà nh quét dọn , tới cây , cho các con vật trong gia đinh của mình ăn II. Chun b: 1.Đồ dùng : Máy tính, màn hinh chiếu ,hình ảnh nội dung bài thơ ., nhạc bài hát nhà của tôi ,đĩa nhạc ngâm thơ bài thơ :em yêu nhà em 2.Đội hình địa điểm : Trong lớp , đội hình chữ u 3.Tích hợp : Môn: m nhc ; Giáo dục dinh dỡng ; LQVT .. III. Tiến hành : Hot ng của cụ Hot ng tr * Hoạt động 1: Ôn định tổ chức ,giới thiệu vào bài . - Cô và trẻ cùng hát bài : Nhà của tôi. Sau đó cô hỏi trẻ : - Nhà của tôi + Cô và các con vừa hát bài hát gì ? - Nhà của em bé rất + Nhà của em bé nh thế nào ? gần gũi yêu thơng . * Đúng rồi , các con vừa cùng cô hát bài hát :nhà của tôi .bài hát nói về ngôi nhà của em bé rất gần gũi yêu thơng đấy các con ạ - trẻ trả lời + Nhà của con là kiểu nhà gì ? ( cô hỏi 3- 4 trẻ ). - Có rất nhiều kiểu nhà nh; nhà mái ngói, nhà mái bằng, nhà cao tầng....và ngôi nhà là nơi mọi ngời thân yêu trong gia đình cùng sinh sống, nghỉ ngơi, quây quần bên nhau.... .Có một bạn nhỏ cũng rất yêu quý ngôi nhà của mình và Dù đi xa thật là xa Chẳng đâu vui đợc nh nhà của em - Bài thơ: em yêu + Cô đố các con , câu thơ đó có trong bài thơ nào ? nhà em . * Đúng rồi đấy , đó chính là bài thơ :Em yêu nhà em của nhà thơ : Đoàn Thị Lam Luyến - Hoạt động 2 : Cô dạy thơ : Em yêu nhà em *Cô mời một trẻ lên đọc bài thơ . Sau khi trẻ đọc xong, cô hỏi trẻ: + Bạn vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì ? + Bài thơ do ai sáng tác ? -Tr nghe bạn đọc thơ - Bài thơ: em yêu nhà em - Đoàn Thị Lam Luyến - Trẻ lắng nghe cô đọc - Bài thơ: em yêu nhà em - Cảnh đẹp về ngôi + Bài thơ nói lên điều gì ? nhà và em bé rất yêu ngôi nhà của mình - Cô nói về nội dung bài thơ : Bài thơ nói lên cảnh vật xung - Trẻ nghe cô nói về quanh của ngôi nhà em bé. Nhà em bé đẹp bởi màu xanh của nội dung bài thơ cây chuối, cây ngô bắp, của ao rau muống. Sống động bởi âm thanh quen thuộc của những con vật ngộ nghĩnh đáng yêu nh đàn chim sẻ hót líu lo, tiêng kêu cục ta, cục tác của nàng gà mái và đặc biệt nhà em bé còn có một mùi hơng thơm ngào ngạt của hoa sen . Chính vì thế mà em bé rất yêu quý ngôi nhà của mình đấy các con ạ . *Cô đọc thơ theo hình ảnh trên màn hình : - Cô mở hình ảnh (về ngôi nhà có đàn chim sẻ ,cây cối) sau đó cô hỏi trẻ : -Ngôi nhà , đàn chim + Trên màn hình của cô có gì đây ? sẻ , cây cối - Cô đọc : Chẳng đâu bằng chính nhà em Có đàn chim sẻ bên thềm líu lo Có nàng gà mái hoa mơ Cục ta cục tác khi vừa đẻ xong - Cô mở màn hình có hình ảnh Cây chuối, cây ngô....) và - Trẻ trả lời và chú ý nghe cô đọc hỏi trẻ về hình ảnh đó - Cô đọc ; Có bà chuối mật lng ong Có ông ngô bắp râu hồng nh tơ Có ao muống với cá cờ *Cô đọc lại bài thơ, kết hợp với cử chỉ điệu bộ. Sau đó cô hỏi trẻ : + Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì ? Em là chị Tấm đợi chờ bống lên - Cô mở hình ảnh tiếp theo và đoc: Có đầm ngào ..ngâm thơ - Cô mở hình ảnh tiếp theo và hỏi trẻ ? + Hình ảnh gì đây? Dù đi xa thật là xa Chẳng đâu vui dợc nh nhà của tôi *Cô đọc trích dẫn và giảng giải từ khó .(chẳng đâu, lng ong, nh tơ ). - Cô đọc : Chẳng đâu bằng chính nhà em . Chẳng đâu là chẳng nơi đâu bằng chính ngôi nhà của em bé nơi em bé đợc sinh ra và lớn lên , em bé cảm thấy tự hào về ngôi nhà của mình , bởi khung cảnh tơi đẹp và đầm ấm : - Cô đọc tiếp : Có đàn chim sẻ ..dế mèn ngâm thơ Đàn chim sẻ hót líu lo bên thềm nhà, nàng gà mái hoa mơ khi đẻ xong thì cục ta, cục tác. Chuối mật là loại chuối ăn rất ngon và ngọt. Quả chuối mật cong cong nh lng của con ong. Bắp ngô có nhiều râu ngô và râu ngô mềm nhơ tơ lụa. Chính vì thế mà Dù đi xa thật là ............. nhà của em * Đàm thoại với trẻ về nội dung bài thơ . + Nhà em bé trong bài thơ có những gì ? - Các bạn đang vui chơi - Cô đọc ; + Nhà em bé còn có gì nữa ? - Trẻ nghe cô đọc trích dẫn và giải thích từ khó . - Trẻ kể : Có đàn chim sẻ, con gà mái, cây chuối , cây ngô.... - Trẻ trả lời + Trong bài thơ em bé đã nhận mình là nhân vật cổ - Chị Tấm tích nào? - Đầm sen, ếch + Nhà em bé còn có gì nữa ? ) con ,dế mèn . + Sau khi kể về những cảnh vật của nhà em bé thì các - Rất đẹp ạ con cảm thấy ngôi nhà của em bé nh thế nào ? +Tình cảm của em bé đối với ngôi nhà của mình nh - Yêu quý ngôi nhà thế nào ? + Câu thơ nào thể hiện tình cảm của em bé đối với ngôi - Dù đi..của em nhà của mình ? - quét nhà , chăm sóc + các con sẽ làm gì cho ngôi nhà của chính mình ? cây , chăm sóc con vật nuôi trong gia đình . ( Cô khái quat lại nội dung bài thơ) *Cô cho trẻ đọc thơ . - Cả lớp đọc thơ (1-2 lần ) - Tổ đọc (2 lân ): tổ nữ , tổ nam. - Nhóm :2 nhóm ( nhóm 2 trẻ kết hợp cho trẻ so sánh cao thấp , nhóm 5 trẻ ( cho trẻ đọc nối tiếp) kết hợp cho trẻ đếm số lợng trẻ bao nhiêu nam, ? bao nhiêu nữ ? và so sánh số lợng giữa hai nhóm ) - Cá nhân ( 4 đến 5 trẻ ) (trong quá trình trẻ đọc cô chú ý să sai cho trẻ , kết hợp hỏi trẻ : + các con vừa đọc bài thơ gì ? do ai sáng tác ? ) *Củng cố . Cô cho trẻ nghe ngâm thơ, bài thơ em yêu nhà em Giáo dục : * Hoạt động 3 - Trò chơi : Tặng quà cho nhà em bé - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Cách chơi : Cô sẽ chia lớp mình ra làm hai tổ + Tổ 1 sẽ tặng cho ngôi nhà của em bé những con vật nuôi trong gia đình + Tổ 2 sẽ tặng cho ngôi nhà em bé những loại rau củ quả. - Cô sẽ tặng cho các con tổ 1 khối gì đây ? Cô xếp xuống đất và cho cả lớp đếm số khối vuông. - Cô tặng cho các bạn tổ 2 khối gì đây ? Cô xếp xuống đất và cho trẻ đếm Cô nói : nhiệm vụ của 2 tổ là đi qua các khối hình , đến nhà em bé , các con nhớ chọn quà và gắn tặng cho ngôi nhà của em bé .sau đó về cuối hàng đứng . Thời gian chơi trong vòng 1 phút , khi kết thúc chơi tổ nào tặng nhiều quà hơn tổ đó sẽ chiến thắng . Luật chơi: chọn đúng quà của tổ mình, chọn sai không đợc công nhận kết quả. - Cô tiến hành cho trẻ chơi 2-3 lần Sau mỗi lần chơi cô nhận xét kết quả chơi Tuyên dơng đội chiến thắng * Kết thúc : Cô gợi ý để trẻ vào các góc để chơi. -Trẻ đọc thơ và làm theo theo yêu cầu của cô - Trẻ nghe ngâm thơ và trả lời câu hỏi của cô. - Trẻ chú ý nghe cô giới thiệu. - khối vuông -Trẻ đếm - khối trụ -Trẻ đếm Trẻ tham gia chơi